医学超声诊断(DMS-BS)

使命宣言

在医学超声诊断(DMS)程序中的BS是致力于培养合格的超声检查是谁在超声诊断过程中的医疗超声在执业范围精通。此外,该计划旨在提供DMS以学生为中心的教育,促进对成像质量性能的承诺,开发批判性思维,有效的沟通技巧,文化竞争力所必需的声谱仪工作者要有效地工作在一个多样化的医疗环境

程序的学习成果 

在DMS-BS将毕业能力在程序和临床功能展示在非侵入式医疗诊断超声。

  1. 演示解剖学和生理学,横截面解剖学和病理学的知识
  2. 证明自己对法律和道德标准的知识在医学超声诊断专业实践
  3. 有效地进行覆盖的非侵入性的医疗诊断超声程序
  4. 证明患者护理水平和患者的生命体征包括安全
  5. 证明能力在获取,记录和打印扫描的图像
  6. 展示在工作场所和/或校外网站的职业操守
  7. 证明有效的人际传播和文化敏感性当病人和医疗团队处理
  8. 在处理患者信息和交流信息ESTA随着医疗团队运用法律和道德标准

节目介绍

科学在医学超声诊断(DMS-BS)计划的本科学生准备在超声领域的入门级职位。学生学习中的各种分科的超声程序;这些腹部,血管包括妇产科和超声心动图。此外,人际交往能力提高学生的沟通,批判性思维和文化竞争力。这将使他们能够功能多元化的工作场所有效。在DMS-BS计划的毕业生可在医生办公室,医院,医学影像中心,以及其他领域的合作,研究适合这一领域。

在DMS-B程序不程序委员会认可盟军健康教育计划(CAAHEP)的认可,但学生有资格的报考原则超声和仪器(SPI)医学超声诊断的美国注册的检查(ARDMS)他们已通过十个必修课物理和仪表。 SPI的考试前两个要求学生必须通过考试,他们ARDMS赚取凭证。此外,DMS-BS毕业生有资格坐作为ARDMS定义的专业领域考试(腹部,妇产科,血管和成人超声心动图) 一般准则前提 3B先决条件。在目前的指导方针的变化并不ARDMS前提通过的EIC控制,并且ARDMS可能更改,恕不另行通知。

该程序包含的122个信用的总数;这些信用额度是授予所需的技术/专业课程完成68。口头和书面交流,数学,生命科学与自然,社会科学和艺术:剩下的54个学分所需的通识教育课程,涉及以下几个方面完成后授予的。这些课程帮助学生开发必要的软技能,获得就业机会和保持终身学习的氛围。另外,程序需要校外部件的完成;该计划的ESTA方面完成东国际学院的校园之外。

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课程大纲

普通教育

课程号 课程名称 学期学分
工程101 英语组合物我 3
工程102 英语组合物II 3
工程301 早期的美国文学 3
SPC 101 人际沟通 3
生物101 解剖学和生理学我 4
生物102 解剖学和生理学II 4
COM 101 计算机技能 3
垫103 大学代数 3
204席 统计的基础知识 3
PHY 101 物理学的基本原理 4
PSY 101 普通心理学 3
SOC 101 社会学概论 3
SOC 301 多元文化 3
相对302 世界宗教 3
他的101 美国历史上我 3
他的201 美国史(二) 3
艺术101 艺术欣赏 3
54

 

主要课程计划

课程号 课程名称 学期学分
DMS 101 剖解剖 3
DMS 102 病理 3
DMS 103 病人护理和评估 2
DMS 104 医疗法律和伦理 2
DMS 105 物理学和仪表我 3
DMS 106 物理和仪器II 3
DMS 200 腹部超音波我 3
DMS 201 腹部超音波II 3
DMS 202 产科和妇科B超我 3
DMS 203 产科和妇科 3
DMS 204 血管超声 4
DMS 311 腹部超音波三 3
DMS 312 先进的血管超声 2
DMS 314 成人我心动 3
DMS 315 成人超声心动图二 3
DMS 317 先进的案例研究批判 3
DMS 318 先进的测试注册和审查 3
DMS 319 顶峰研究 3
DMS 400 临床实习医生 16
70

总学分程序122,节目长度:48个月

课程介绍:

主机101英语组合物3个学分

本课程通过阅读关键正式的研究论文和作业向学生介绍大学水平的写作和阅读技巧。正确的句子,段落和文章结构,以及信息和技术素养,都强调在整个课程中。 先决条件:ENG 098和099 ENG,或通过安置考试

主机102英语组合物II 3学分学期

让学生练习本课程中的写作要领,与说服力的写作和口头表达的重点。广泛的阅读和写作相结合,与口头报告,课堂作业活动,并鼓励学生回答,评价由自己和观点的人显着,辩论,并在社会活动。学生将学习和有力可信编写,并提供议论的讲话为各种受众。 前提条件:主机101

英301个早期美国文学3学分学期

课程内容包括阅读和通过内战殖民时期分析美国文学作品入选。着重于利用历史的角度看这当然文献。该课程的目的是向学生介绍不同类型的美国文学,黄柏,包括但作家和诗人限于美国本土文学,从叙事,探索和解决,女性文学的文学和其他早期的美国文学。 前提条件:主机101

SPC 101个际沟通3个学分

这当然是人类传播的过程的概述,特别着重于分析的通信模式。学生学习技能,提高在家庭设计的,社会化,专业化和设定互动的增加。当然也解决了有效倾听,起搏,主治,进行价值判断,总结,探索,同情,处理情感,知觉检查和冲突管理。障碍有效沟通进行了讨论。

解剖学和生理学生物101我4个学分

本课程探讨了人体的结构和功能。它包括细胞和组织的研究中,重点放在外皮,骨骼,肌肉,神经,和内分泌系统。

102个解剖学和生理学生物II 4个学分

这当然是解剖学和生理学我的延续。主题包括生殖系统,心血管系统,血液,消化系统,泌尿系统,液体和电解质紊乱,呼吸系统和淋巴系统。 先决条件:生物101

COM 101计算机技能,3个学分

本课程将介绍到MS Office应用程序。学生将学习如何制作,格式,并使用Microsoft Word编辑文档,创建使用MS Excel的一个基本的电子表格,创建PowerPoint幻灯片,并制定一个基本的网页。

垫103大学代数3个学分学期

本课程涵盖代数的概念。主题包括线性等式和不等式,线性方程组,协调的几何形状,和制图技术的综述;指数和多项式函数和应用程序;保理业务和应用;理性表达和应用;根和自由基;和二次方程。 先决条件:099或通过垫子水平考试

垫统计3个学分的204个基本面

这门课程向学生介绍基本的统计概念。它集中于经验数据,描述性统计的计算,概率分布,置信区间,假设检验,卡方,回归和相关性的频率分布。 先决条件:099或通过垫子水平考试

PHY 101个物理4个学分学期的基础

对物理学的基本法律课程中心。熟悉学生与涉及力学,物质波,声音和光的物理的基本概念。 先决条件:099或通过垫子水平考试

PSY 101普通心理学3个学分学期

这门课程的学生介绍了心理学的科学学科。它解决了跨文化的问题,历史的观点,和心理健康的重要性,话题从心理疾病,治疗方法和个性,行为的生物学基础,学习与记忆,发展意识,社会性的人类。

SOC 101介绍社会学3个学分

本课程的社会学重在作为理解世界的方式。社会学是研究领域考虑了各种现象,社会结构,社会力量和群体关系,社会,政治和经济背景。学生将通过几个重要的社会学议题,包括社会,文化,知识,不平等,种族和民族关系,贫穷的社会建设,政治学和社会学从事的方式引入到社会学领域。

SOC 301文化多样性3个学分学期

本课程集中在文化的态度,价值,观念,行为和人际关系的发展中的作用。发展和跨文化交流的文化认同的理论,因为它们涉及到生活和工作在一个多元文化的社会工作进行了探讨。也考查学生的关系,文化与社会结构的不平等和实践发展作为文化主管专业人士所需要的知识,技能和意识。 前提条件:主机101

302相对世界宗教3个学分学期

这门课程学生介绍世界各大宗教。研究着重于世界各大宗教的历史发展,以及对核心信仰,习俗和传统相关的研究了各宗教。它预计在本课程的学生将来到相互尊重,宗教在当今的那个世界中存在的多样性学习,不论他们是否选择实行宗教。 前提条件:主机101

他的历史的美国101我3个学分学期

本课程着重于重大活动,显著的人,和趋势的重要美国历史上与前哥伦布时期开始,以重建结束。放置强调的是分析和解释初级和次级源两者,以及掌握广泛的实际信息。

他的201美国历史II 3个学分学期

本次调查过程中抓重点事件,显著的人,和趋势在美国历史上从1870年的重要通过今天。课程主题包括:解决西部工业增长的进步时代,世界大战I和II,咆哮的二十年代的大萧条,在冷战时期,民权运动,越南和反恐战争,等等。放置强调的是分析和解释初级和次级源两者,以及掌握广泛的实际信息。 先决条件:他的101, 先决条件/共必要:主机101

本领域技术升值3个101学分学期

那当然,这是向学生介绍视觉艺术的世界。它有助于增进了解和欣赏各种图像,媒体,艺术,运动,和历史时期。此外,它说明了艺术在文化和社会生活的地方。

DMS 101的横截面解剖3学分学期

这门课程向学员讲授如何概念化的主要器官和血管中的断层区段的胸部和腹部盆腔腔,与横向(轴向)矢状面,冠状的探索,倾斜部分。颈部和大脑切片进行了研究。放在强调的是解剖关系之间通过超声检查常用的器官进行扫描。 先决条件:生物生物101和102

DMS 102病理学3个学分学期

上腹部,乳房,泌尿生殖,心血管疾病和超声模式的研究这门课程中心。儿科,妇科和产科疾病的讨论活动。比较是通过病理生理学,鉴别诊断,相关的实验室测试,以及先天畸形的病因学的研究中取得间的图案和病理经常出现。 先决条件:生物生物101和102

DMS 104法律和伦理的医疗保健专业人士2个学分学期

学生们将审查法律和伦理适用于医疗保健行业。重点是理解和妥善安置用人病人,医疗服务提供者的关系,维护患者的隐私方面的考虑权和理解责任和医疗事故的参数。

DMS 103-患者评估和基本的护理病人2个学分

本课程介绍的概念和评估病人和病人护理的技巧。学生将展示适当的身体力学,转让技术,医疗无菌水平,测量生命体征,医疗急救,并采取一个完整的病人病历。血液和体液接触和隔离措施屏障保护的原则将也包括在内。在那里还包括在155 HIPAA的讨论。

DMS 104医疗法律和伦理2个学分学期

学生们将审查法律和伦理适用于医疗保健行业。重点是理解和妥善安置用人病人,医疗服务提供者的关系,维护患者的隐私方面的考虑权和理解责任和医疗事故的参数。

DMS 105个物理和仪表I 3个学分学期

本课程的基本概念和超声物理学原理的理解图像判读奠定了基础。学生们通过演讲的方式学习,解决问题的样品,并在学生实验室扫描。学生复习材料,并采取实践考试中的ARDMS注册表考试准备。 先决条件:099初等代数垫或通过安置考试。

DMS 106物理和仪器II 3个学分学期

这当然是物理学的超声我的延续。它强化在超声理论和仪表,流体血流动力学,彩色血流多普勒频谱分析,和3-和4-d超声得知的概念和呈现更高级的概念。放在重点是培养学生通过注册表检查ARDMS。 先决条件:DMS 105

DMS腹部超音波200我3个学分学期

本课程学生进入胃的超声成像,重点对腹部器官的关系解剖。放在重点是腹腔脏器和血管的正常声像图表现,以及定期进行临床和实验室检查结果具体到系统中。课程内容包括肝脏,胆囊和胆道系统,胰腺,脾脏,主动脉,下腔静脉和肾脏的检查。讲座时间补充了动手实验室工作。积极参与实验室的学生扫描,初步观察,然后逐渐协助和扫描到临床讲师的直接监督下进行。案例分析和成像批判在整个学期的解决。 先决条件:DMS DMS 101和102

注:启动此项目的学生DMS有效秋天2016年,先决条件是:DMS 101,DMS 102,ENG101。

DMS腹部超音波201个3学分二学期

这当然是腹部超声检查我,重点病理变化在上腹部脏器的超声扫描认识的延续。还提出的小零件超声成像,但不限于包括甲状腺,乳腺,阴囊,前列腺,肌骨骼和儿科超声波。讲座时间补充了动手实验室工作。积极参与实验室的学生扫描,初步观察,然后逐渐协助和临床导师的直接指导下进行。案例分析和成像批判在整个学期的解决。 先决条件:DMS 200

注:启动此项目的学生DMS有效秋天2016年,先决条件是:DMS 200和ENG101。

DMS 202产科和妇科超声I 3个学分

这个课程的目的是让学生熟悉的女性生殖系统的正常生理机能。正常解剖研究内容和先天异常包括子宫,输卵管和卵巢的。早期妊娠的扫描是用腹(TAS)和经阴道(TVS)扫描技术覆盖。胎儿和测量技术妊娠约会可行性评估被强调。学生在学生实验室妇产科扫描在临床过程中主动扫描的标准做法。案例分析和成像批判在整个学期的解决。 先决条件:DMS 101,DMS 102

注:启动此项目的学生DMS有效秋天2016年,先决条件是:DMS 101,dms102,ENG101。

DMS妇产科超声检查203个II 3个学分

这当然是的ob / GYN超声我的延续。它涵盖了更高级的主题,侧重于病理,通过妇科/产科超声扫描确定的条件,如何认识子宫及附属器和异常病理声像图模式如何与患者的病史和实验室值正常和异常的第二和第三关联这些三个月的胎儿妊娠包括数量,位置,等级,和胎盘的位置。学生学习一个完整的解剖扫描元件,超声波包括头部,颈部,脊柱,心脏,腹部,骨盆和四肢的外观。通过胎儿生物测量技术的胎龄准确评估被覆盖。妊娠并发症也解决,包括IUGR,先天性综合征,胎儿疾病,多胎妊娠以及胎盘异常。随着讲座在实验室定期补充妇科扫描解剖的学生。 先决条件:DMS 202

注:启动此项目的学生DMS有效秋天2016年,先决条件是:DMS工程202和101。

DMS 204个信用点的血管超声4学期

在该课程的学生提供了多普勒超声研究大脑和上下肢的动脉和静脉循环的颅外循环的理解。正常和病理条件在相关讨论随着临床和体检结果。学生积极参加学生实验室实验室扫描。实验课包括血管超声经验和能力测试。案例分析和成像批判在整个学期的解决。 先决条件:DMS 101,DMS 102,DMS 105

注意:用于启动程序的学生DMS有效秋天2016年,先决条件是:DMS 101,DMS 102,DMS 105,101主机。

DMS腹部超音波III 311

腹部超音波III腹部结构覆盖重点对男性生殖器官,胃肠道,乳腺和肌肉骨骼。知识的诊断,如病史和体检结果属于病理生理学他们腹部器官和呈现系统。正常和异常组织模式包括在讨论范围内。学生需要证明正确的扫描协议和过程在整个课程中。

DMS 312先进血管超声2个学分学期

在血管此内容包括扫描和脑血管系统的疾病,颈动脉狭窄,血管窃取,和闭塞的评估。学生将学习在血管的角色扮演扫描下肢动脉疾病,静脉血栓形成和不足和管理。在上腹部血管疾病,将研究门静脉高压症包括评估,监测提示程序,以及肾移植和自体肾的评价。男性和女性生殖器的双功能多普勒也将被覆盖。积极参与下,临床讲师的直接监督扫描实验室的学生。 先决条件:204个DMS

DMS 314成人超声心动图3个学分学期

本课程为成人心脏的超声心动图的临床基础。正常的解剖结构和心脏生理学的审查提出。学生学习一个标准的超声心动图的元素,包括心脏室,阀门和肌肉标准超声心动图的意见和周围的大血管。他们将学习成人心脏扫描协议。熟悉学生随着心脏扫描的各种模式,包括对待M模式,2d和颜色B模式扫描,彩色流多普勒成像,组织多普勒成像和超声造影。 先决条件:204个DMS

DMS 315成人超声心动图II 3个学分学期

本课程着重于成人心脏病的病理状态。包括的是左心室收缩和舒张功能,通过心脏的血液流动的血液动力学,和瓣膜病,主动脉和二尖瓣的评价:如狭窄 . 心肌回声研究包括冠状动脉疾病,应激超声心动图,心内膜炎,左心室肥厚的评价,左室流出,右道和人工瓣膜。提供在整个课程中的案例研究和批判。 先决条件:DMS 314

DMS 317个先进的案例研究批判3个学分

这当然是解剖和病理变种标准和超声所见的全面批判性分析,并与临床相关的历史。与腹部器官相关的病理,妇科的结构,表面结构,血管和病理产科看到和检查将是超声心动图进行讨论。学生们将审查超声图像,以提高他们的变化承认在正常人体解剖和病理过程中看到内超声检查时人体。 先决条件:DMS 201,DMS 203,DMS 204,DMS 312,DMS 313,DMS 314,DMS 315,DMS 316

DMS 318先进的测试注册和审查3学分学期

本课程的授课整个医学超声诊断项目材料进行深入,全面的审查准备学生参加美国注册于医学超声诊断(ARDMS)考试。主题注重声音和超声仪器,超声波的传播原理的物理原理通过组织,换能器,脉冲回波仪器,图像存储和显示,多普勒超声,图像伪像和质量管理。此外,它涵盖的腹部/表面结构和产科/妇科,血管超声和超声心动图按照----- ARDMS的轮廓公布的专业医学超声诊断应用程序进行全面审查。 联合必要的:DMS校外

DMS 319凯普斯3个学分学期

本课程的机会,给学生提供展示的知识,通过研究和案例研究和展出的示范媲美扫描技能入门级超声检查,综合实践能力。另外,课程向学生有效的工作准备和寻找工作技巧,简历写作,包括有效的工作面试技能,电子组合的制定,认证,专业组织成员身份和认证后的继续教育。学生在这个过程预计将提交下列美国心理协会(APA)格式,电子产品组合,全面的款项,以及研究课题的口头报告经批准的研究课题完成的论文。

注:dms319采取在大四。工程101是这门课程的先决条件。

DMS 400临床实习医生16个学分学期

本课程提供与腹部接触扫描,产科和妇科扫描,血管扫描,扫描和超声心动图在临床环境中的学生。可能是临床网站在医院和/或私人办公室设置一个实验室。在学期开始时,当然会为期一天的教室介绍会满足。在迎新日,学生们将在专业行为有望在实验室,包括考勤,以及着装规范的指导。他们将接受关于如何还能保持一个小时的日志,日志表壳,期刊和必要的评估表指示。

方案披露