口腔卫生计划DH-AAS

◊程序没有提供每学期

使命宣言

牙齿卫生员为前线,在口腔健康促进和/或预防疾病的预防性治疗。实现这一点,该培训计划将提供两种教学和临床情况多样的机会发展能力的纪律和促进道德行为。通过患者的护理证明社会是主管医疗服务和在整个学习过程中提供的各种社区外展活动。教师的榜样保持通过继续教育和学术工作的参与告知当前的理论和研究。

节目介绍 (注:只在我们的主要泽西市校内提供)

通过东部AAS国际学院的赚取你的学位准备自己一个有价值的职业作为专职医疗人员 口腔卫生计划。卫生员牙科是社区口腔保健为一体的综合会员WHO通过执行诊断评估,常规牙科洗牙,考试和更多的前线预防口腔和牙齿卫生。在从IHD毕业后,你将有资格申请报名及考试的新泽西州板牙科牙科执照,成为在新泽西州注册卫生员。

计划详情

正如我们在不同的副学士学位课程的学生,你将不得不通过课堂教学来学习和理论实践的机会 临床会议 和社区医护服务,确保您完成程序DH-AAS作为一个知识渊博的,全面的口腔保健专业人士。致力于学生成长和发展,我们的教师努力熬夜到最新的关于当前牙齿/医学理论和研究,给你你需要达到你的全部潜力,并在你的纪律的研究领域成为一家专业的工具。通过皇冠足球体育_皇冠,您将了解各种治疗方法,技术和方法,包括:

  • 口腔健康和诊断评估
  • 头部,颈部和口腔检查
  • 曝光和加工牙科X光片
  • 齿清创技术
  • 密封剂和氟化物的应用
  • 营养咨询正确的口腔卫生
  • 运动护齿制造

在你未来的职业生涯为牙齿卫生员,保持最高的道德水平和专业是关键。在IHD,您将收到特别的培训,有效地沟通治疗方案的患者,这样你就可以兑现克利如何他们可以维护在家里适当的口腔护理方法,预防牙周病(牙龈疾病),蛀牙和更多的指令。同时学习如何促进口腔健康战略,以患者,您将学习如何还能保持较高的病人护理标准,运用专业判断和坚持正确的感染控制措施,以帮助防止疾病的传播。

在口腔卫生皇冠足球体育_皇冠体育副学士学位课程有来自美国牙医协会(ADA)和委员会关于牙科认证(CODA)的认证。它不仅是只在我们的泽西城的主校区提供的。因为课程的每个级别基础上,在过去获得的知识,要求学生顺利完成所有课程,以发展为以后的学期。

学习和我们共同成长 - 踏上在IHD你今天的教育之旅! 预约参观 参观我们的校园和泽西城了解程序,或 皇冠足球体育_皇冠我们 欲获得更多信息。

课程大纲

通识教育课程

课程号 课程名称 学期学分
生物101 解剖学和生理学我 4
生物102 解剖学和生理学II 4
生物110 微生物学 4
车101 通用/有机/在生物化学的专职医疗人员 3
工程101 英语作文 3
PSY 101 普通心理学 3
SOC 101 社会学概论 3
SPC 101 人际沟通 3
垫103 大学代数 3
30

 

主要课程计划

课程号 课程名称 学期学分
DH 100 临床前的口腔卫生科学 3
DH 101 临床口腔卫生学我 4
DH 102 牙科放射学 3
DH 103 Dental and Oral Anatomy & Physiology 2
DH 104 一般口腔病理学 3
DH 105 口服胚胎学和组织学 2
DH 106 在牙科诊所医疗急救,基本生命支持“C”啊哈 1
DH 200 口腔卫生临床科学II 4
DH 201 口腔卫生临床科学III 4
DH 202 药理 2
DH 203 牙周病我 2
DH 204 二牙周病 2
DH 205 法律和道德的牙齿卫生员:伦理,法理和实践管理 2
DH 206 营养科学的基础 3
DH 207 国家审查委员会和案例 2
DH 208 Community Dentistry & Health Study 3
DH 209 Dental Material & Lab 2
DH 210 预防口腔疾病的控制 2
DH 211 Local Anesthesia & Pain Control 2
48

总学分:78, 节目长度:24个月

课程介绍:

为广大教育课程发展口腔卫生计划的要求

这是需要口腔卫生的学生按照课程作为发展牙科诊所手册通识教育课程概述了口腔卫生程序自始至终,除非学术委员会另行批准。确保得到采取具体课程的口腔卫生此前适当的知识ESTA。

主机101英语组合物3个学分

这门课程学生介绍进一步大学水平的写作,并通过批判性阅读,分析组正式散文,和研究项目的阅读技巧。正确的段落和文章结构,强调在整个课程中。

Prerequisites:主机工程099或098并通过安置考试

SPC 101个际沟通3个学分

这当然是人类传播的过程的概述,特别着重于分析的通信模式。学生学习技能,提高在家庭设计的,社会化,专业化和设定互动的增加。当然也解决了有效倾听,起搏,主治,进行价值判断,总结,探索,同情,处理情感,知觉检查和冲突管理。障碍有效沟通进行了讨论。

解剖学和生理学生物101我4个学分

本课程探讨了人体的结构和功能。它包括细胞和组织的研究,重点是外皮,骨骼,肌肉,神经和内分泌系统。

102个解剖学和生理学生物II 4个学分

这当然是解剖学和生理学我的延续。主题包括生殖系统,心血管系统,血液,消化系统,泌尿系统,液体和电解质紊乱,呼吸系统和淋巴系统。

Prerequisite:生物101

垫103大学代数3个学分学期

本课程涵盖代数的概念。主题包括线性等式和不等式,线性方程组,协调的几何形状,和制图技术的综述;指数和多项式函数和应用程序;保理业务和应用;理性表达和应用;根和自由基;和二次方程。

Prerequisite:099垫或安​​置考试

P101 3的一般心理学分学期

这门课程的学生介绍了心理学的科学学科。它解决了跨文化的问题,历史的视角和心理福祉的重要性,话题从心理疾病,治疗方法和个性,行为的生物学基础,学习与记忆,发展意识,社会性的人类。

SOC 101介绍社会学3个学分

本课程的社会学重在作为理解世界的方式。社会学是研究领域考虑了各种现象,社会结构,社会力量和群体关系,社会,政治和经济背景。学生将通过几个重要的社会学议题,包括社会,文化,知识,不平等,种族和民族关系,贫穷的社会建设,政治学和社会学从事的方式引入到社会学领域。

110生物微生物学4个学分学期

本课程的重点是微生物植物的概念和技术,卫生行业的研究。主题包括解剖学和微生物的生理学,微生物分类,显微镜检查,杀菌,消毒,免疫学,化学疗法,流行病学,疾病传播,致病性和毒力有关的微生物的原理。实验室技能,如分离,培养,评价和鉴定微生物的,被学习。

车101通用/有机/生物化学的专职医疗人员3个学分

这门课程向学生介绍一般有机,生物和化学基本概念。主题包括原子结构,化学量和反应,酸和碱,溶液,有机化合物,核酸,和蛋白质的合成恩特雷里奥斯OTROS。

DH 100牙齿卫生的临床前科学3个学分学期

应本课程作为口腔卫生实践的基础。临床牙齿卫生协议和技术将是主要的焦点。这些协议包括但不限于:感染控制,病人管理,医疗急救管理,数据评估,医疗和牙科历史,口腔和口内额外考试,牙齿的图表,数据解释和治疗计划,仪器仪表及家庭护理治疗。请问这门课程培养学生的临床经验为以下学期为患者提供治疗,教育和预防服务。职业发展包括法律,道德,个人和职责进行讨论的重要性。

置条件:DH 103 DH 105和106 DH

DH 101个牙齿卫生临床科学我4个学分

应本课程作为基础,必要时作口腔卫生做法的延续。重点将是预防性治疗和病人的管理技术,以及提供与口腔卫生的临床方案增加知识的学生。提供学生关心的口腔卫生包括病史,生命体征,口外和口腔检查,牙齿的图表数据解释,治疗计划,仪器仪表,家庭护理疗法,和抛光用于各种病人。牙周软组织的管理和维护也将推出。

Prerequisites:DH 100,DH 103 DH 105,106和DH。

共必要条件:DH 102 DH 104 DH 110

DH 102牙科放射3个学分学期

本课程基本理论基础,提供了领先的实施和牙科影像学技术特别强调辐射安全,曝光技术,处理应用程序,和标志性建筑的诠释和个性化患者需要评估。提供实验室组件将在揭露,患者管理,以及质量和X光片的解释批判体验。

Prerequisites:DH 100,DH 103 DH 105,106 DH。

共必要条件:DH和DH 101 104

DH 103 Dental and Oral Anatomy & Physiology 2 学期学分

这个课程的目的是研究牙齿和口腔结构的解剖和生理。主题将包括识别主,混合和恒牙的,喷发图案,闭塞的分类,以及头部和颈部的详细的解剖结构。骨骼,肌肉,神经支配,血液供应和进行研究。病例临床经验有关。

共必要条件:DH 100,DH 105和106 DH

D104小时,一般口服病理3个学分学期

本课程将帮助口腔卫生促进学生口腔疾病的识别和治疗。这项研究将重点了解疾病的过程,从正常的偏差认识,并确定局部和全身幻灯片演示的口腔表现。呈现在使用过程中都在病因和发病机制,遗传学意义,环境,免疫反应和疾病的治疗中新的治疗方法目前的理论。案例研究都CD-ROM上,以帮助区分学生之间的科学发现及其技术应用。

Prerequisites:DH 100,DH 103 DH 105,106和DH。

共必要条件:DH和DH 101 102

DH 105个口服胚胎学和组织学2个学分

本课程将作为头面部的发育特征的入门学习。将具体的重点放在与结构的那些口腔。此外,详细的注意力将集中在牙齿组织的组织学方面对于他们的位置,组成,发展,结构,功能和临床意义。这将为口腔卫生的临床实践提供了基本的知识是必不可少的。

置条件:DH 100,DH 103和106 DH

卫生署在牙科诊所106个医疗急救,基本生命支持“C”啊哈信用1semester

本课程将作为指导学生在医疗紧急情况可以在牙科诊所发生的管理。这将解释如何预测潜在的紧急情况和什么样的资源,必须先准备有效应对这些情况。紧急情况下,如晕厥,呼吸困难,癫痫,心脏骤停,中风,得到解决。另外,课程将有一个基本的生命支持CPR认证培训段。

置条件:DH 100,DH 103和105 DH

DH 200的牙齿卫生临床科学II 4个学分

本课程的学习,扩大学生的继续目前的理论临床开发和知识。 CLII旨在整合知识的认知实际应用有了口腔卫生治疗。本课程的主要重点是准备对口腔卫生的学生为适当的协议和技术成功的牙周治疗,包括先进的仪器,焦虑/疼痛控制牙周和植入物的维护。的口腔卫生保健计划的医学,物理和感官挑战病人的发展进行了讨论。

Prerequisites:DH 100,101 DH,DH 102,103 DH,DH 104,105 DH,DH 106 DH 202 DH 209 DH 210和DH 211。

置条件:DH 203 DH 206

DH 201个牙齿卫生临床科学III 4个学分

本课程的主要重点是准备学生实现从学校到牙科诊所临床过渡。通过讲座,课堂参与,以及实际经验,学生将接触到各种不同的职业机会。伦理学,法学,国家实践行为/执照将被整合在整个课程中,将是对道德和法律2学分的课程鉴于ESTA学期共内容的方法。重点将放在同样是卫生保健系统,口腔卫生实践管理,求职,简历写作和面试过程以及专业的网络。该课程的临床部分将侧重于在口腔卫生椅建设速度有了效率,引入先进的临床治疗,替代疗法/药品 - 所有准备从“学生罩”迁移到专业的同事。

Prerequisites:DH 100,101 DH,DH 102,103 DH,DH 104,105 DH,DH 106,200 DH,DH 202,203 DH,DH 206,209 DH,DH 210,211和DH。

置条件:DH 204,dh205,DH 207和208 DH

DH 202药理2个学分学期

本课程药理学为药物研究以及它们如何影响生物系统。在他们的日常实践的过程中,牙齿卫生员必须频繁地在他们的药理学知识绘制任务,从路由,比如获得一个完整的病人病历和预约规划,到了极致,比如在办公室处理紧急医疗情况。除了药理学的知识和疾病状态的电流疗法所用的药物的基础上,牙齿卫生员必须在术语和词汇相关联随着药理学又一个坚实的基础。定期检查处方牙科和医疗条件和牙齿卫生员的患者评估和治疗计划中的作用本课程的药物。全身药物治疗,补充医学,麻醉,口腔和药物治疗将包括在内。局部麻醉剂,将被强调。

Prerequisites:DH 100,101 DH,DH 102 DH 103 DH 104 DH 105,106和DH。

置条件:DH 209,210 DH和DH 211

DH 203名牙周病我2个学分学期

本课程的学习重在病因,病情发展的基本概念和固化和/或控制的现有理论。并把重点放在解剖牙龈和牙周结构强调。病原菌健康的牙周和口腔环境,流行病学,生物因素,评估协议和当前牙周疾病的评价疾病妥协的理念进行了综述。

Prerequisites:DH 100,101 DH,DH 102,103 DH,DH 104,105 DH,DH 106 DH 202 DH 203,209 DH,DH 210,211和DH。

置条件:DH DH 200和206

DH 204名牙周病II 2个学分

这当然是牙周病我的延续。学生将申请在五个学期的牙周病我获得的知识基础。牙齿和牙周对于所涉及的患者的口腔卫生护理的正式与每个学生发展的情况下的表现审查。评估,口腔卫生诊断,制定治疗方案,对患者实施评价将牙周挑战本课程的浓度。共同治疗的专业和患者之间的理念是评估和评价。当前疗法家审议和审查。口腔卫生治疗和其作用随着牙周病专家进行评估。手术治疗,牙周,植入物的插入和维护,重点是保健师的角色手术重建进行了说明。替代和整体治疗,如减压,和行为习惯,:如戒烟,对于患者被考虑。

Prerequisites:DH 100,101 DH,DH 102,103 DH,DH 104,105 DH,在DH106,DH 200,202 DH,DH 203,206 DH, DH 209 DH 210,211和DH。

置条件:DH 201 DH 205 DH DH 207和208

D^ h 205法律和道德的牙齿卫生员:伦理,法理和实践管理2个学分

This course introduces students to the legal and ethical implications of working in medical facilities and the obligations of practitioners and office personnel to follow ethical standards and codes of conduct. Topics include: professionalism, the relationship between physicians/ dentists/ allied health providers and patients, professional liability, medical ethics, legality of health record as a legal document, and the Health Insurance Portability & Accountability Act (HIPAA).

Prerequisites:DH 100,101 DH,DH 102,103 DH,DH 104,105 DH,DH 106,200 DH,DH 202,203 DH,DH

206,DH209,DH 210,211 DH

置条件:DH 201,204 DH,DH 207,208 DH

DH营养学3个学分学期206个基础

本课程介绍了一般营养搭配重点放在原则与人体健康。本课程提供营养的在生命周期的不同阶段的科学基础知识的理解学生。能量,营养素及其后果对健康的食物来源,将探讨。术语和相关的营养领域的科学资源将被引入。

Prerequisites:DH 100,101 DH,DH 102,103 DH,DH 104,105 DH,DH 106 DH 200,202 DH,DH 206 DH 209,DH210,和DH 211。

置条件:DH DH 200和203

DH 207个国家和案件审查委员会2个学分

本课程将帮助学生在国家和国家授权董事会书面板准备毕业口腔卫生。研究测试准备和建设被认为是。控制压力测试和熟练技能的焦虑得到解决。写板仿真模拟审查并提出意见给出。患者的个案研究,审查重点放在板仿真案例。该案件将包括所有的评估,X光片,病历和分析等数字化复制品。短片评审,如病理,仪器仪表,一般科学,药理学,其中包括将单一的学生团体提出。

Prerequisites:DH 100,101 DH,DH 102,103 DH,DH 104,105 DH,DH 106 DH 200,202 DH,DH 203,206 DH, DH 209 DH 210,和211并存条件DH:DH 201,204 DH,DH 205和208 DH

DH 208 Community Dentistry & Health Study 3 学期学分

口腔健康教育和公共卫生的ESTA 3学分的课程进行了介绍和evaluate-。放在强调的是牙齿卫生员的私人办公室和社区,教育方法,生物统计学,流行病学和健康促进的作用。该课程的目的是提供信息,以提供学生能够提供必要的她/他了解在牙科和牙齿根基哪个社区健康教育是建立。因为什么是健康的这些问题,可以将其进行测量,如果是这样,怎么样是影响健康的变量,可以操纵这些问题都得到解决。谁支付的健康,什么是提供医疗保健将是评估ESTA不同的途径。社区口腔卫生及口腔健康是每一个卫生员的关注。

Prerequisites:DH 100,101 DH,DH 102,103 DH,DH 104,105 DH,DH 106,200 DH,DH 202,203 DH,DH 206,209 DH,DH 210,211和DH。

置条件:DH 201,204 DH,DH 205和207 DH

DH 209 Dental Material & Lab 2 学期学分

牙科材料是科学,技术和牙科材料的应用进行全面的研究。各种牙科材料及其具体用途,以及关键的相关临床和专业的口腔卫生技能,通过说教的实验室和临床成分介绍。

Prerequisites:DH 100,101 DH,DH 102,103 DH,DH 104,DH 105,106和DH。

置条件:DH 202 DH 210和211 DH

210 DH预防和口腔疾病或控制2个学分学期

护理口腔卫生理念是以预防口腔护理的各个方面的概念。这样的行为习惯如吸烟,磨牙,小儿吞咽,高糖的摄入量和饮食的关注,讨论与他们的重点放在治疗和/或控制。评估是氟化物与家庭护理项目万千一起产生的消费。对于儿童虐待的创伤牙科病人的评估进行审查,包括。

Prerequisites:DH 100,101 DH,DH 102,103 DH,DH 104,DH 105,106和DH。

置条件:DH 202 DH 209和211 DH

DH 211 Local Anesthesia & Pain Control 2 学期学分

这个课程的目的是向学生介绍局部麻醉和疼痛控制在牙科和口腔卫生的原则。将推出两款在当时牙科中最重要的领域中,学生正准备进入临床他们的训练之一的教学和临床方面。

Prerequisites:DH 100,dh101,DH 102 DH 103 DH 104 DH 105和106 DH 

置条件:DH 202 DH 209和210 DH

方案披露